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散文教学与学生审美能力的培养
引用本文:杨鸿飞.散文教学与学生审美能力的培养[J].宁波教育学院学报,2013(5):128-130.
作者姓名:杨鸿飞
作者单位:余姚市阳明中学,浙江余姚315400
摘    要:在中学语文课本中,散文占据了比较大的比重,如何教学散文成了每一个语文教师所要面对的问题。散文教学除学习语文知识外,还应注重学生对散文的美感体味,从品味散文的语言入手,体会作者渗透在文中的情感,让学生形成自己独特的审美感悟,是散文教学的最终目的。

关 键 词:散文  教学  语言  审美
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