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| 基于专题学习网站，构建信息技术校本课程 | |
| 引用本文： | 李乔力.基于专题学习网站，构建信息技术校本课程[J].教育传播与技术,2005(2):34-37. |
| 作者姓名： | 李乔力 |
| 摘 要： | 为了配合学校专题学习网站的建设，需要构建信息技术校本课程。学校在实践与探索的过程中建立了校本课程的管理体系、培训体系和评价体系，并且根据校本课程自身建设的要求提出课程应当渗透人文精神，体现技能评估思想，强调知识迁移，重视对学生进行高级智慧活动能力的培养等观点。 |
| 关 键 词： | 专题学习网站 校本课程 信息技术 实践与探索 能力的培养 管理体系 评价体系 培训体系 人文精神 自身建设 技能评估 知识迁移 学校 学生 |
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