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高职高专学前教育专业实践教学问题与对策研究
引用本文:袁勇.高职高专学前教育专业实践教学问题与对策研究[J].文教资料,2013(9):172-173.
作者姓名:袁勇
作者单位:安阳幼儿师范高等专科学校,河南安阳,456150
摘    要:加强和改进实践教学是提高幼儿教师培养质量的重要途径和抓手。高职高专学前教育专业实践教学的三种基本形式——校内实训、幼儿园见习、幼儿园实习都存在诸多问题。本文对此提出四条对策:构建实践教学体系,保障充足的实践教学时间;开发实践教学课程,满足学生校内实训需要;建立实践教学基地,保障学生实践教学需求;建设实践教学指导团队.提高学生实践能力。

关 键 词:高职高专  学前教育专业  实践教学  问题  对策
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