高职高专学前教育专业实践教学问题与对策研究 |
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引用本文: | 袁勇.高职高专学前教育专业实践教学问题与对策研究[J].文教资料,2013(9):172-173. |
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作者姓名: | 袁勇 |
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作者单位: | 安阳幼儿师范高等专科学校,河南安阳,456150 |
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摘 要: | 加强和改进实践教学是提高幼儿教师培养质量的重要途径和抓手。高职高专学前教育专业实践教学的三种基本形式——校内实训、幼儿园见习、幼儿园实习都存在诸多问题。本文对此提出四条对策:构建实践教学体系,保障充足的实践教学时间;开发实践教学课程,满足学生校内实训需要;建立实践教学基地,保障学生实践教学需求;建设实践教学指导团队.提高学生实践能力。
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关 键 词: | 高职高专 学前教育专业 实践教学 问题 对策 |
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