德育的个体享用性功能初探──对现代德育功能的一点认识 |
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引用本文: | 许国英.德育的个体享用性功能初探──对现代德育功能的一点认识[J].嘉应学院学报,1996(4). |
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作者姓名: | 许国英 |
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摘 要: | 人是具有自我实现的需要、愿望和能力的,人从自我实现中获得一种精神的享受。人是理性的存在物,具有指导、调节、控制认识、情感、意志行动的巨大功能。人的自我实现活动是追求人的价值的活动。教育学生的关键在于尊重学生的自我价值,引导学生从追求社会价值中去实现自我价值。人的自我意识在道德内化中起抉择性作用。只有通过自我意识的活动对道德的价值、需要进行一番分析、抉择,并与自我思想、情感、愿望相结合,社会道德才能变成自我的道德需要和信念。
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关 键 词: | 现代德育 个体享用性 功能 |
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