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| 读写结合式阅读教学设计例谈(上) | |
| 引用本文： | 余映潮.读写结合式阅读教学设计例谈(上)[J].中国小学语文教学论坛,1997(5). |
| 作者姓名： | 余映潮 |
| 摘 要： | 读写结合式阅读教学设计例谈（上）—————湖北／余映潮所谓读写结合，也叫“亦读亦写”、“课文作文”，就是利用课文这个语言载体，从课文本身的内容出发，设计与课文有血肉联系的“写”的内容，从而达到以写促读，以读带写的教学目的，其关键还是以写促读。读写结合... |
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