高中地理教学中民族学生自主学习能力的培养研究 |
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引用本文: | 李文东.高中地理教学中民族学生自主学习能力的培养研究[J].时代教育,2012(16):54. |
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作者姓名: | 李文东 |
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作者单位: | 四川省西昌市民族中学 |
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摘 要: | 《基础教育课程改革纲要》中强调"改变课程过于注重知识传授,强调形成积极主动的学习态度"。在实际的高中地理教学中,教师作为教学过程中的组织者、调控者,是学生提高自主学习能力真正意义上的指导者。因此,培养高中学生特别是少数民族学生自主学习能力的策略既是适应新一轮课程改革的需要,也是培育学生能动学习的教学方式。本文分析了在高中地理教学中如何培养民族学生自主学习能力。
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关 键 词: | 高中地理 自主学习能力 学习兴趣 教学实践 基础教育课程改革 |
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