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地貌学系列幻灯片直观教学
引用本文:张序强,邢杰.地貌学系列幻灯片直观教学[J].继续教育研究,1996(4).
作者姓名:张序强  邢杰
作者单位:哈尔滨师范大学地理系 (张序强),哈尔滨师范大学地理系(邢杰)
摘    要:幻灯教学手段以其直观形象、使用条件简单、操作技巧容易而早为教育界认可,又由于它可深入浅出、清晰明了使学生掌握所学知识,并同时可增强记忆效果而被各种教学广泛采用。因此,幻灯片教学并不是什么新鲜事物,但如果结合具体的一门学科知识特点,充分发挥幻灯教学在这门课程教学中的应有作用,则是各学科教学人员应进行系统深入研究的关键问题。本文从学科特点、教学原则和幻灯片组织等方面结合自己多年的教学经验阐述了系列教学幻灯片在地貌学教学中的重要性和不可替代性。

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