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| 学校德育质量提升的“点-线-面-体”系统成型实践路径 | |
| 作者姓名： | 刘长海 |
| 作者单位： | 华中科技大学教育科学研究院 |
| 摘 要： | 着眼于解决学校德育理念出新与实践守旧并存、德育创新实效有限的现实问题，运用系统思维，遵循“研发-检验-完善-推广”逻辑，以学校德育质量提升为核心，以学校德育理念创新与教师德育素养提升为两翼，建构以主题班会为点、德育主题周为线、班级文化为面、学校德育体系为体的“点-线-面-体”系统成型实践路径，形成研究者、领导者和教师通力合作的德育共同体，搭建顶层规划与细节完善相辅相成的德育质量提升系统，为学校德育质量提升提供清晰思路与具体方法。 |
| 关 键 词： | 学校德育质量提升 主题班会 德育主题周 班级文化 学校德育体系 |