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高中数学教学中学生创造性思维的培养策略研究
引用本文:马青.高中数学教学中学生创造性思维的培养策略研究[J].试题与研究:高中理科综合,2021(35).
作者姓名:马青
作者单位:安徽省凤台县第一中学
摘    要:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”数学作为高中教学体系的重要组成之一,是引导学生发展的基础学科,在新时代背景下,在教学中应该更加注重学生综合素质的培养,尤其强调学生的创新能力和创新思维,为学生今后的终身发展奠基。因而,数学教师要深刻探析新课程改革的理念,深刻意识到培养学生创新思维能力的重要性,积极转变教学思维,在课堂中融入创新元素,实现学生知识水平、创新思维的双向提升。

关 键 词:高中数学  创新思维  培养策略
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