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| 高中学生音乐鉴赏能力的培育路径 | |
| 引用本文： | 周庆成.高中学生音乐鉴赏能力的培育路径[J].试题与研究：高中理科综合,2021(36). |
| 作者姓名： | 周庆成 |
| 作者单位： | 安徽省滁州中学 |
| 摘 要： | 针对当下音乐教师对音乐鉴赏教学的重视度不足、教学模式单一化等问题,需要音乐教师在教学方式、教学理念方面做出变革,在课堂中以学生的发展为本,注重对音乐作品节奏、旋律、歌唱的多角度赏析,让学生用心灵感悟音乐,进而有效提升学生的音乐鉴赏能力和审美能力。基于此,本文对高中音乐教学的意义进行了分析,提出了培养学生音乐鉴赏能力的策略。 |
| 关 键 词： | 高中学生 音乐鉴赏能力 培育路径 |
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