资源拼凑视域下我国高水平民办高校生成机理探究 |
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引用本文: | 阙明坤.资源拼凑视域下我国高水平民办高校生成机理探究[J].河北师范大学学报(教育科学版),2021,23(1). |
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作者姓名: | 阙明坤 |
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作者单位: | 无锡太湖学院高等教育研究所,江苏无锡214000 |
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基金项目: | 国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学一般课题“我国独立学院转设风险防范和推进机制研究”(BIA200206)。 |
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摘 要: | 资源是建设高水平民办高校的重要基础,民办高校成长的过程就是资源不断积聚的过程。以资源拼凑理论作为分析框架,通过深入分析国内现阶段高水平民办高校的发展策略,可以从中剖析民办高校如何整合集聚资源、摆脱资源短缺困境、最大限度发挥资源效用的过程,从而洞察我国高水平民办高校的生成机理。由于民办高校在资源累积、资源获取等方面相较公办高校均有着“先天不足”,所以,在发展过程中,其所追求的往往不是资源的最优化,而是在拼凑过程中产生的资源使用的有效性,主要集中体现在财力资源拼凑、硬件资源拼凑、人力资源拼凑、学术资源拼凑、政治资源拼凑等方面。
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关 键 词: | 资源拼凑 民办高校 财力资源 硬件资源 人力资源 学术资源 政治资源 |
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