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学科核心素养培养下高中数学教学策略探究
引用本文:白辉.学科核心素养培养下高中数学教学策略探究[J].试题与研究:高中理科综合,2021(32).
作者姓名:白辉
作者单位:山东省东营市利津县高级中学
摘    要:社会的发展离不开科学技术的革新与应用,数学作为科学发展的基石,是高素质科技人才的必修课。高中阶段,数学是每一个学生的必修课,在学生长达三年的学习生涯中具有不可替代的位置。数学的逻辑性强、思维抽象,给一些学生的学习加大了难度。近年来,素质教育不断推进,在学科核心素养下开展数学教学成为教师们的选择。借助多样化的教学策略,一方面重视基础知识的夯实和积累,另一方面紧抓学生养成良好思维和品质。本文结合案例,介绍了在课堂上有效开展数学教学策略的研究。

关 键 词:核心素养  高中数学  教学策略
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