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多媒体最佳组合模拟实验教学一例

引用本文：	杨昌江.多媒体最佳组合模拟实验教学一例[J].教学仪器与实验,1991(Z1).

作者姓名：	杨昌江

作者单位：	湖南凤凰县箭道坪小学

摘要：	实验在自然教学中起着举足轻重的作用。但是,由于小学自然教材中,有的实验受时间和空间的限制而无法进行。运用多种教学媒体的最佳组合,进行模拟性实验,可以突破自然教学中这一难点。在一堂课中,要搞好模拟实验,教师首先要熟悉各种教学媒体的特点和功能,根据
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