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数形结合思想在大学数学课程中的运用
引用本文:嵇绍春.数形结合思想在大学数学课程中的运用[J].数学学习与研究(教研版),2013(17):5-6.
作者姓名:嵇绍春
作者单位:江苏淮阴工学院数理学院
基金项目:淮阴工学院教育教学研究一般课题(大学数学课程中实施研究性教学的认识与实践)阶段成果课题批准号:JYC201123
摘    要:数形结合是数学中的一种重要思想方法.文章分析了数形结合的内涵,在数学教学中实施的必要性,并结合大学数学内容,探讨了数形结合模式在线性代数和复变函数课程中的具体运用.

关 键 词:大学数学  数形结合  教学模式
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