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| 把握学生“心”状况辅导学生“心”成长 | |
| 引用本文： | 季敏亚.把握学生“心”状况辅导学生“心”成长[J].语数外学习(高中版),2012(1):53-53. |
| 作者姓名： | 季敏亚 |
| 作者单位： | 张家港职业教育中心校 |
| 摘 要： | 最近,有幸聆听了南京中医药大学经贸管理学院曾智教授的报告《现代学生工作"心"理念》后,感慨万千,原来在学生工作中一直困扰我的问题迎刃而解了,工作的思路也豁然开朗。确实,我们在长时间的做学生工作中,一味的告诉学生什么该做,什么不该做,告诉他们哪些是违法行为,而我们忽视了学生这个个体的特殊性,忽视了去探究学生为什么要这么做,忽视了如何站在学生的立场来思考一些问题。所以,在今后的工作中,我们应该多站在学生的立场,把握学生心理压力,辅导学生心灵成长。 |
| 关 键 词： | 经贸管理 “心”理念 心灵成长 |
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