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| 刍议“二次”问题中的数学思想 | |
| 引用本文： | 徐祝庆.刍议“二次”问题中的数学思想[J].中学数学研究(江西师大),2009(6):31-34. |
| 作者姓名： | 徐祝庆 |
| 作者单位： | 浙江省上虞市春晖中学,312353 |
| 摘 要： | 众所周知，二次函数、二次方程、二次不等式三个“二次”问题，它们之间联系紧密，思想内涵丰富，在历年的高考中，常以不同的形式露面．解答这类问题，既能反映学生的逻辑推理与运算求解能力，更能体现学生的数学思维水平，故一直受到命题者与广大数学爱好者的青睐． |
| 关 键 词： | 数学思想 二次不等式 二次函数 二次方程 思想内涵 逻辑推理 思维水平 爱好者 |
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