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| 全球化时代高校教师素质结构论 | |
| 引用本文： | 潘涌.全球化时代高校教师素质结构论[J].高教探索,2002(2):72-74. |
| 作者姓名： | 潘涌 |
| 作者单位： | 浙江师范大学人文学院副教授 |
| 摘 要： | 该以全球化时代为背景，探讨教育基本理念的转换及其对高校教师进一步优化素质结构的必然要求，认为高校教师要发展以开放性和创新惺 思维素质，世界性和现代性人格素质和符合全球化时代潮流的教育理论素质为基本价值取向，并以学术更新能力，教育科研能力，双语运用能力和现代教育技术能力为核心的素质结构。 |
| 关 键 词： | 全球化 高等学校 教师素质结构 学术更新能力 双语运用能力 |
| 修稿时间： | 2002年3月15日 |
Quality Structure of Teachers in Higher Education Institutes at the Time of Globalization |
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| Authors: | Pan Yong |
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