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接受美学视域下的网络阅读研究
引用本文:杨沉.接受美学视域下的网络阅读研究[J].新世纪图书馆,2013,73(10):61-72,62.
作者姓名:杨沉
作者单位:滁州学院图书馆
摘    要:论文以接受美学为观照视域,从读者期待视野的变化、主体认识的建构与发展等角度,对网络阅读的格局与主体格局、网络阅读的效果与主体认识能力、网络阅读接受过程对读者主体性的召唤等关系进行深入剖析,为我们认识和研究网络阅读提供了一个新视角.

关 键 词:网络阅读  接受美学  阅读信息接受  持续建构过程  主体性
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