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学生自学能力的培养不可轻视
引用本文:陈兰.学生自学能力的培养不可轻视[J].教育现代化,2006(4):23-23.
作者姓名:陈兰
作者单位:江苏大丰市新丰中心小学
摘    要:自学过程是复杂的过程,也是不断发现、理解、掌握知识,开拓思路.发展能力的过程。事实证明:适当地采用教师指导下的学生自学教材的办法,能较好地体现教师主导作用下学生为主体的关系。让学生亲身实践,独立思考,在全面地动手、动口、动脑中锻炼自学能力,切实地学会学习。

关 键 词:学生自学  能力的培养  教师主导作用  发展能力  自学教材  教师指导  事实证明  自学能力  学会学习  动手
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