|
|||||
|
|
| 跨文化商务交际教材编写探析——基于对三种商务交际教材的分析 | |
| 引用本文： | 吴芳.跨文化商务交际教材编写探析——基于对三种商务交际教材的分析[J].职业技术,2012(4):71-73. |
| 作者姓名： | 吴芳 |
| 作者单位： | 广东深圳职业技术学院应用外国语学院 |
| 摘 要： | 跨文化交际能力包括语言能力、处理文化冲突的能力、交际策略能力和运用商务知识的能力。跨文化商务交际教材的编写应该涵盖对这四种能力的综合培养。本文分析了目前我国跨文化商务交际教材编写的不足,并以三种使用率和认可度较高的跨文化商务交际教材为例,从语言、文化和交际策略三个方面对教材的编写提出了建议。 |
| 关 键 词： | 语言 文化 交际策略 教材编写 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |