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新课程背景下如何培养学生对数学的兴趣
引用本文:孙玉红.新课程背景下如何培养学生对数学的兴趣[J].考试周刊,2011(19):82-82.
作者姓名:孙玉红
作者单位:会宁县丁沟乡荔峡中学,甘肃,会宁,730700
摘    要:良好的数学态度与积极的数学情感能引起学生学好数学的自信心。在数学教学中应该重视培养学生良好的态度、积极的情感和持久的自信心,以培养学生对数学的兴趣。

关 键 词:数学教学  情感  态度  自信心
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