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| 认知理论下合作学习在独立学院基础英语课中的应用 | |
| 引用本文： | 沈越.认知理论下合作学习在独立学院基础英语课中的应用[J].华章,2011(14). |
| 作者姓名： | 沈越 |
| 作者单位： | 渤海大学,文理学院,辽宁,锦州,121000 |
| 摘 要： | 随着我国新课程改革的不断推进和完善,合作学习在新课程改革中发挥出越来越重要的作用.许多专家学者对合作学习进行了大量而广泛的理论与实践的探讨与研究,本文试从合作学习研究角度以认知理论为进路探讨一下合作学习内涵和精神实质、理论基础、意义及其在独立学院基础英语课中的应用. |
| 关 键 词： | 合作学习 创新能力 理论基础 |
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