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| "以学习者为中心"在高职口语中的可行性研究 | |
| 引用本文： | 徐耀辉."以学习者为中心"在高职口语中的可行性研究[J].华章,2011(14). |
| 作者姓名： | 徐耀辉 |
| 作者单位： | 上海出版印刷高等专科学校,基础部,上海,200093 |
| 基金项目： | "上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金" |
| 摘 要： | 本文以上海某高职高专学校的一年级三个班(非英语专业)随机抽取的60名学生(一个实验班,两个参照班)为对象,对"以学习者为中心"教学法在中国高职高专院校中进行英语口语课堂教学的应用做可行性研究.研究结束时学生的英语口语能力对比分析结果显示实验班在语音、词汇、句法、组织、自然度、语体等维度上比参照班有着明显优势.进行传统口语教学的参照班在各项指标上也均超出了未进行口语教学的班级,结果显示很有必要在高职高专院校中针对非英语专业的学生开设英语口语课程,尤其是开设"以学习者为中心"的口语课程. |
| 关 键 词： | 英语口语 以学习者为中心 对比分析 可行性 |
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