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| 面向职业教育的抽象知识虚拟仿真技术 | |
| 引用本文： | 王永超.面向职业教育的抽象知识虚拟仿真技术[J].广东技术师范学院学报,2009(2). |
| 作者姓名： | 王永超 |
| 作者单位： | 广东技术师范学院,广东,广州,510665 |
| 基金项目： | 广东省教育科研规划研究项目 |
| 摘 要： | 现代仿真技术可有力促进职教发展.在数码产品和互联网为职业教育提供丰富教学资源的时代背景下,结合虚拟仿真技术的特点,提出虚拟仿真技术将是职业教育技术的重点发展方向,而仿真建模对象则是职业教育中的抽象知识或动态过程.分析论证了虚拟仿真技术是展现抽象知识或动态过程的理想工具,探讨抽象知识虚拟仿真建模的共性技术,深入分析了动态可视化技术以及实现方法.这有助于促进教学方法改革,促进教学优质资源建设,提高教学质量. |
| 关 键 词： | 职业教育 虚拟仿真技术 抽象知识 仿真建模:动态可视化 |
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