| PEP Book 8 Unit 1 How Tall Are You？ |
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| 引用本文： | 梅妙聪,乐伟国.PEP Book 8 Unit 1 How Tall Are You？[J].小学教学设计,2010(1):14-15. |
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| 作者姓名： | 梅妙聪 乐伟国 |
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| 作者单位： | 浙江省义乌市实验小学 |
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| 摘 要： | 新课标明确指出，小学英语教学的主要目的是使学生获得为交际初步运用英语的能力。语言交际是最基本、最常用的形式，是面对面的口语交际，而“对话”就是口语交际的记录。作为旨在培养学生语言交际能力的小学英语对话课，是整个小学英语教学中一个必不可少的重要组成部分，它不仅要求教师把对话知识传授给学生，而且要把对话内容通过学习转变成学生自己的语言，为培养其口头表达能力奠定基础。根据PEP《小学英语》教材的编写原则和特点，从本期起，本刊特推出一个新栏目——“对话教学”设计，即从每个单元中选择一个课时进行示范性设计，主要包括单元的教学内容分析、教学目标的定位、教学重点难点分析、教具和学具的准备、教学过程的详细介绍等五个部分，力求为广大教师的教学提供更方便、快捷、实用的帮助，引导他们进一步提升教学设计的层次，拓展教学设计的内涵，丰富教学设计的内容。当然在实际使用中，教师可以根据情况做适当调整。
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| 关 键 词： | 小学 英语教学 教学方法 阅读 |
PEP Book 2 Unit 1 Welcome Back to School ! |
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