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| 用激励手段调动教师的积极性 | |
| 引用本文： | 曲效淳.用激励手段调动教师的积极性[J].太原教育学院学报,2000(Z1). |
| 作者姓名： | 曲效淳 |
| 作者单位： | 西山九中 |
| 摘 要： | 学校是培育人的机构。在学校对受教育者产生教育影响的各种因素中 ,最关键的是教师。美国佛吉尼亚 2 1世纪大学委员会在一份报告中指出 :对于一所学校来说 ,有比建筑更重要的东西 ,那就是教师。教师会教 ,学生才能学得会 ;教师乐教 ,学生才能乐于学 ;教师善教 ,学生才能学得好。在办学实践中 ,我们常常发现 ,有些地方或学校的办学条件尚有不够完善之处 ,但是由于那里的教师积极性、主动性得到充分发挥 ,使教育教学质量不断提高 ;相反 ,由于教师的积极性不高 ,教学质量无法提高 ,甚至不断下滑可见 ,无论中外 ,影响学校教育教学质量高低的关键… |
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