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小学科学教学之我见
引用本文:王德龙.小学科学教学之我见[J].大观周刊,2012(24):279-280.
作者姓名:王德龙
作者单位:河北省邯郸市峰峰矿区实验小学,河北邯郸056000
摘    要:科学源于生活,生活蕴涵科学。小学科学教学应该贴近学生的生活实际,可以通过创设生活化的情境、组织生活化的活动和鼓励学生将知识运用到生活几个方面,让学生明白自然界中处处有科学,生活中到处是科学,科学学习需要生活化。

关 键 词:科学  教学  生活化
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