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| 导学在语文课堂中的重要性 | |
| 引用本文： | 吴丽娟.导学在语文课堂中的重要性[J].大观周刊,2012(24):193-194. |
| 作者姓名： | 吴丽娟 |
| 作者单位： | 贵州省大方县竹园乡中心小学,贵州大方551600 |
| 摘 要： | 古人云“授人以鱼，只供一餐；授人以渔，可享一生。”我们教学生学习语文课，所追求的根本目标应该是：使学生自知怎样读书、怎样作文、怎样做人。欲达到这三个“自知”，教者须根据语文学科的基础性、工具性、思想性很强的特点，从学生的实际出发，在教学中加强学生语文基本功训练，学生获得多种释疑途径以提高学生的自学能力。笔者认为提高课堂释疑效率贵在导学——认真指导学生读课文，引导学生思考内容含义，耐心引导学生讲出自己对课文内容的理解，踏实指导学生练习。 |
| 关 键 词： | 语文课 课堂 导学 基本功训练 自学能力 学生 工具性 思想性 |
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