让"比较"在阅读教学中绽放异彩——《将相和》教学片段赏析 |
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引用本文: | 郭爱香.让"比较"在阅读教学中绽放异彩——《将相和》教学片段赏析[J].江西教育,2010(9):36-37. |
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作者姓名: | 郭爱香 |
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作者单位: | 江西省南昌师范附属实验小学 |
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摘 要: | 要使学生对课文内容有深入的理解,教师须善于抓住文章特点,让学生品读,加以对比,点燃其思维火花,由此及彼,求同求异,拓展延伸,从而调动阅读的积极性和主动性,使学生更加深刻地理解读物的内容,提高阅读效果。
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关 键 词: | 阅读教学 《将相和》 教学片段 赏析 课文内容 文章特点 阅读效果 学生 |
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