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| 浅谈如何激发学生学习语文的兴趣 | |
| 引用本文： | 陆结嫦.浅谈如何激发学生学习语文的兴趣[J].读与写:教育教学刊,2008,5(9). |
| 作者姓名： | 陆结嫦 |
| 作者单位： | 广东省佛山市禅城区南庄镇紫南小学,广东佛山528000 |
| 摘 要： | 苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“兴趣是学习的动力。”在学生的学习中，兴趣有着定向和动力作用，学习兴趣是学生主动参与学习活动的基础。激起了兴趣，学生学习就会积极主动，学得轻松而有成效。当前教育界提出的“愉快教学”模式，正是把激发学生的学习兴趣定为“愉快教学”的基础。但是学习兴趣不是天生的，主要在于教师想方设法诱导学生，充分调动学生对学习的积极性和主动性，进而能创造性地学，最终达到优化课堂教学，提高教学效率的目的。 |
| 关 键 词： | 学生学习 激发 “愉快教学” 语文 苏霍姆林斯基 学生主动参与 学习兴趣 优化课堂教学 |
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