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初中生网络情感教育的实施策略研究
引用本文:田华,王朋娇.初中生网络情感教育的实施策略研究[J].中小学电教,2007(12):31-33.
作者姓名:田华  王朋娇
作者单位:辽宁师范大学 辽宁大连116029
摘    要:目前网络已经成为学生获得知识和技能的重要途径,各个学校都在积极倡导教师和学生利用网络进行学习。然而,网络是一个相对开放的世界。较其他群体而言,青少年的自制能力较差,他们的人生观、价值观等都没有成型,很容易在网络世界"迷航",受到不良的影

关 键 词:网络世界  情感教育  初中生  自制能力  学生  青少年  人生观  价值观
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