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剪纸艺术引进小学课堂的实践与思考
引用本文:刘鸿涛.剪纸艺术引进小学课堂的实践与思考[J].中国科教创新导刊,2010(6):240-240.
作者姓名:刘鸿涛
作者单位:广东省佛山市海口小学,广东佛山,528000
摘    要:剪纸是一门实践性很强的艺术学科,它以绘画与手工制作融为一体,是我国一种传统文化,剪纸艺术是美术和劳动与技术教学的一部分,是实现学科教学与第二课堂的有机结合。剪纸艺术必须引起教育界高度重视,很有必要将剪纸这门艺术引进中小学课堂,井得到传承和推广。

关 键 词:剪纸艺术  剪纸教学  传统文化  引进课堂  实践  思考
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