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| 一次按成績編班的賞試 | |
| 引用本文： | 李家庆.一次按成績編班的賞試[J].人民教育,1962(9). |
| 作者姓名： | 李家庆 |
| 作者单位： | 湖北南淖县城关鎭第一小学 |
| 摘 要： | 我校近几年来各班存在着一个較为普遍的問題:学生成績优劣悬殊。以二年級的五个班来說,学生262人,共中优等成績的50人,占总数19％,中等成績的159人,占60.6％,下等成績的53人,占21％。下等生不仅所占比例大,而且成績落后很远。在一个班級里,学生程度存在着上、中、下的差异,应該說是正常的現象。但是悬殊过大,就給教学工作带来許多困难。上半年我們得到县文教局的同意,决定作一次按成績編班的尝試。我們的工作是这样进行的: 1.統一教师认識,調动教师的积极性。 |
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