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| 巧用“舞龙”提高学生的速度耐力 | |
| 引用本文： | 乔治.巧用“舞龙”提高学生的速度耐力[J].中国学校体育,2012(10):63. |
| 作者姓名： | 乔治 |
| 作者单位： | 江苏省南京晓庄学院第一实验小学 |
| 摘 要： | <正>笔者有一段时间尝试给三年级学生上600～800米自然地形跑,目的是要提高学生的耐力素质,却始终达不到预期的效果,而且在跑的过程中存在诸多问题。如,体力分配问题、兴趣保持问题、安全问题等等。面对这些问题,应该采取怎样的手段予以解决呢?笔者曾以一个班为试点,进行"舞龙走进课堂" |
| 关 键 词： | 速度耐力 学生 舞龙 耐力素质 龙珠 力分配问题 进课堂 体育课 三年级 安全问题 |
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