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| 行之有效的“四讲评课法” | |
| 引用本文： | 江剑.行之有效的“四讲评课法”[J].现代中小学教育,1998(2). |
| 作者姓名： | 江剑 |
| 作者单位： | 江苏江浦县教师进修学校 |
| 摘 要： | 行之有效的“四讲评课法”江剑“评常规、找特色、联理论、给鼓励”这“四讲”评课方法，是我们长期从事教师继续教育，在中小学各科的课堂听课评课实践中探索和总结出来的一套行之有效的评课方法。它大大提高了评课质量，增强了听课评课开展教学研究促进能力提高的效果。... |
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