“整合连贯型”与对外汉语教师教育模式改革 |
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引用本文: | 章富刚,李清.“整合连贯型”与对外汉语教师教育模式改革[J].楚雄师范学院学报,2014(10). |
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作者姓名: | 章富刚 李清 |
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作者单位: | 楚雄师范学院,云南 楚雄,675000 |
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基金项目: | 楚雄师范学院学术后备人才资助项目,项目编号13XJRC17。 |
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摘 要: | 本文通过对外汉语教师教育改革现状,以及"整合连贯型"教师教育模式对对外汉语人才培养改革的理论指导意义,从课程设置和实施措施两方面提出了人才培养模式的构建及实践中应处理好的关系。
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关 键 词: | “整合连贯型”人才培养模式 对外汉语人才培养 改革 |
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