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| 校本课程渗透初中历史教学研究——以《北魏政治和北方民族大融合》为例 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省海门市能仁中学 |
| 摘 要： | 在初中历史校本课程中渗透历史教学的新模式:以初中历史校本课程为纽带,课堂导入激发学生的兴趣——课堂利用生活体验唤醒学生探究——课堂教学形式多样化提升学生的思维品质——课堂教师精讲感化学生——课堂教师总结增强学生反思意识和感悟意识——课后拓展要设计多样化的活动引导学生努力践行。 |
| 关 键 词： | 初中历史校本课程 渗透 历史教学 注意五点 |
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