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| 关于阅读教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 矣向阳.关于阅读教学的几点思考[J].玉溪师范学院学报,2001,17(Z1):297-299. |
| 作者姓名： | 矣向阳 |
| 摘 要： | 走出阅读教学的误区,必须注重阅读教学的规律性和科学化,加强阅读训练,课内精读得法,课外泛读受益,培养终身阅读、终身学习之习惯. |
| 关 键 词： | 阅读教学 中学语文 精读泛读 |
| 文章编号： | 1009-9506(2001)增刊-0297-03 |
| 修稿时间： | 2001年6月21日 |
Reflections on the Teaching of Reading |
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| YI Xiangyang.Reflections on the Teaching of Reading[J].Journal of Yuxi Teachers' College,2001,17(Z1):297-299. | |
| Authors: | YI Xiangyang |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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