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| 新课标背景下农村中小学音乐教师培训问题探讨 | |
| 引用本文： | 田莉莉,;邱小健.新课标背景下农村中小学音乐教师培训问题探讨[J].中小学教师培训,2014(5):13-15. |
| 作者姓名： | 田莉莉 ;邱小健 |
| 作者单位： | [1]赣南师范学院音乐学院,江西赣州341000; [2]赣南师范学院教育科学学院,江西赣州341000 |
| 基金项目： | 基金项目：本文为2011年度教育部人丈社会科学规划研究项目“欠发达地区农村中小学音乐教育公平问题的调查研究”（课题编号：11YJA760067）的阶段性研究成果. |
| 摘 要： | 教师是教育改革和发展实践的主体,由于农村中小学音乐师资队伍比较薄弱,音乐教师培训显得尤其必要。目前农村音乐教师培训存在特色化缺失、实用性不强、文化性不足等问题,在新课标背景下,要建立农村音乐教师长效培训机制,创新农村音乐教师培训模式,切实保障农村音乐教师培训的实效。 |
| 关 键 词： | 农村音乐教育 教师培训 音乐课程标准(2011年) |
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