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| 对学生“问”的能力缺失的思考及对策 | |
| 引用本文： | 朱华忠.对学生“问”的能力缺失的思考及对策[J].基础教育参考,2006(1):38-38,17. |
| 作者姓名： | 朱华忠 |
| 作者单位： | 江苏省金坛市第二中学 |
| 摘 要： | 现象上课时,我经常鼓励学生提问,结果只有几个学生举手来提问。听了一些课,我也发现没有多少学生敢“提问”,多是老师在问学生。是学生没有疑问?是都会了?然而,事实却不是这样。那么,为什么会出现“学生问的能力缺失”这样的情况呢?成因我们知道,学生在小的时候都会有很多问题, |
| 关 键 词： | 学生提问 能力 “问” 课时 老师 |
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