合作的课程变革中的冲突 |
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引用本文: | 王建军.合作的课程变革中的冲突[J].教育发展研究,2004,24(5):32-34. |
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作者姓名: | 王建军 |
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作者单位: | 华东师范大学基础教育改革与发展研究所,上海,200062 |
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摘 要: | 随着教育改革的不断深入,教育界对变革复杂性的认识也越来越深刻。教育变革的复杂性,可能来自多方面的原因,如社会大背景的动态复杂性、各种教育诉求的力量冲突、变革过程中的多种因素等等。总体看来,尽管历史上不同时期的课程变革曾经采取过不同的变革模式,但近期的课程变革往
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Study on the Conflict of Cooperation in Curriculum Reform |
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