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PBL教学模式在临床外科教学中的应用
引用本文:曾智勇.PBL教学模式在临床外科教学中的应用[J].襄樊职业技术学院学报,2007,6(5):77-78.
作者姓名:曾智勇
作者单位:襄樊职业技术学院,附属医院,湖北,襄樊,441021
摘    要:PBL教学的基本要点是以学生为中心、基于问题、综合地、相互合作和交互式学习.PBL有助于培养和提高学生在自学、临床操作、团队合作、分析问题和解决问题等方面的能力.我们在临床外科学教学中采用PBL教学法,其效果明显优于传统讲授法,值得在临床课教学中推广应用.

关 键 词:外科学教学  教学模式
文章编号:1671-914X(2007)05-0077-02
修稿时间:2007-02-02
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