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| 幼儿园男教师缺失的成因分析 | |
| 引用本文： | 孙戈.幼儿园男教师缺失的成因分析[J].河南职业技术师范学院学报,2010(6):132-132. |
| 作者姓名： | 孙戈 |
| 作者单位： | 河南省南阳市第一实验幼儿园 |
| 摘 要： | 现阶段中国幼教女性化是一个典型的“中国特色”。“幼教女性化”使幼儿长期处于被女性包围的环境中，不利于幼儿健全人格和品质的形成。就目前幼教现状而言，阳刚之气的最佳培育者就是男老师：男性教师的开朗、自信、勇敢、豁达等特点，能为幼儿树立学习的榜样，使女性教师的细致温柔和男性教师的刚强粗犷，形成很好地互补。 |
| 关 键 词： | 幼儿园 教师 成因分析 中国特色 女性化 健全人格 男性 |
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