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授人以鱼,还是授人以渔——读《过程教育哲学:超越知识,拥有智慧》有感
引用本文:李静.授人以鱼,还是授人以渔——读《过程教育哲学:超越知识,拥有智慧》有感[J].承德职业学院学报,2006,11(3):21-22.
作者姓名:李静
作者单位:承德职业学院,河北,承德,067000
摘    要:在从应试教育向素质教育转变的今天需要引进新的教育观念:教育应该关注过程——不仅传授知识更重要的是启迪智慧。知识关乎事物,智慧关乎人生。只有教育本身有智慧,才能够培养出智慧之人,而有了智慧之人,社会才能得到长足发展。所以教育中的智慧,是教育的本质和灵魂。

关 键 词:素质教育  过程教育哲学  怀特海  知识  智慧  智慧教育
文章编号:1673-2758(2006)03-0021-02
修稿时间:2006年4月7日
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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