对新课程教学中设置探究活动的思考 |
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引用本文: | 朱建明.对新课程教学中设置探究活动的思考[J].中学数学教学参考,2007(5):1-2,12. |
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作者姓名: | 朱建明 |
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摘 要: | 探究活动就是在课堂教学中设计一些具有探索研究本质的活动,以问题情境为载体,引导、鼓励学生自主地、探究地学习,在自主探究学习中获得知识、学会方法、培养能力.这是一种探究性学习方式,探究活动过程是学生自主探索和合作交流相结合的过程.学生可以在教师指导下积极发挥自我意识和主观能动性,自主地发现问题、探究问题、获得结论.
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关 键 词: | 探究活动 新课程教学 自主探究学习 探究性学习方式 学生自主 设置 主观能动性 课堂教学 |
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