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| 中美两国中学数学教育理念之比较 | |
| 引用本文： | 汤永新,董会彩.中美两国中学数学教育理念之比较[J].中学数学教学参考,2007(6):55-57. |
| 作者姓名： | 汤永新 董会彩 |
| 作者单位： | [1]河北大学教育学院 [2]河北省邯郸市汉光中学 |
| 摘 要： | 据有关资料显示Ⅲ，从1980年到2001年间，在全世界200多个国家和地区中，共产生了144位诺贝尔奖获得者、126位沃尔夫奖获得者和27位图灵奖获得者，1982年至1998年间产生了18位菲尔兹数学奖． |
| 关 键 词： | 数学教育理念 中美两国 诺贝尔奖获得者 中学 沃尔夫奖 全世界 数学奖 显示 |
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