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| 数学优质课的另类解读 | |
| 引用本文： | 王艳芬.数学优质课的另类解读[J].中学数学教学参考,2007(3):9-10. |
| 作者姓名： | 王艳芬 |
| 摘 要： | 前不久，参加了市数学优质课的评选工作，心里颇不宁静．唐太宗李世民曾说：以铜为镜可以正衣冠；以史为镜可以知兴衰；以人为镜可以明得失．我觉得，教师若能以课为镜，则可以促成长．认真反思自己或他人的课堂教学过程，是教师本身专业成长的必经通道．下面是我对本次优质课的一些解读和思考． |
| 关 键 词： | 优质课 解读 数学 课堂教学过程 评选工作 专业成长 李世民 唐太宗 |
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