| 大学生理想信念教育中道德信仰的作用机制——以"生活世界"为根基的哲学解读 |
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| 引用本文： | 吴云,王强.大学生理想信念教育中道德信仰的作用机制——以"生活世界"为根基的哲学解读[J].高校教育管理,2007,1(1):59-62. |
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| 作者姓名： | 吴云 王强 |
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| 作者单位： | 1. 阜阳师范学院,体育系,安徽,阜阳,236032
2. 云南大学,公共管理学院,云南,昆明,650091 |
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| 基金项目： | 安徽省教育厅人文社会科学基金 |
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| 摘 要： | 以生活世界为根基的大学生理想信念教育,是对传统理想信念教育范式的突破和发展.这首先表现在价值逻辑上是从"是-应当"转变为"应当-是".在"应当到是"的逻辑过程中,这一转变需要一逻辑中介即道德信仰.道德信仰通过"价值还原"和"超越生成"机制,使大学生个体得以突破"主-客"、"个体-社会"和"真理-价值"的二元价值分裂,使社会主义理想信念得以主体性的生成.
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| 关 键 词： | 理想信念 道德信仰 价值逻辑 中介 机制 大学生理想信念教育 道德信仰 作用 机制 生活世界 哲学解读 university students mechanisms Working education ideals based reading Philosophy world 主体性 社会主义 价值分裂 大学生个体 逻辑中介 |
| 文章编号： | 1673-8381（2007）01-0059-04 |
| 修稿时间： | 2006-11-10 |
Working mechanisms in university students' ideals and beliefs education——Philosophy reading based on "life world" |
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| WU Yun,WANG Qiang.Working mechanisms in university students'''' ideals and beliefs education——Philosophy reading based on "life world"[J].Journal of higher Education Management,2007,1(1):59-62. |
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| Authors: | WU Yun WANG Qiang |
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| Institution: | 1. Department of Physical Education, Fuyang Teachers College, Fuyang, Anhui 236032, China; 2. School of Public Administration, Yunnan University, Kunming, Yunnan 650091, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | ideals and beliefs moral beliefs value logic intermediary mechanism |
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