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| 实践课贯穿模拟电子线路教学的探索 | |
| 引用本文： | 徐石文.实践课贯穿模拟电子线路教学的探索[J].福建职业与成人教育,2004(11):18-19. |
| 作者姓名： | 徐石文 |
| 作者单位： | 福州市电子职业中专学校 |
| 摘 要： | 目前，职校学生的现状是：基础比较薄弱，对严密抽象的理论学习普遍感觉吃力，对实践实验课则有较高的兴趣。以往传统的教学方式以理论带动实践，先上理论，再上实践，多理论，少实践，不少同学靠死记硬背，机械的学习，理论课学得很吃力，到了实践实验课，也就没有多大的兴趣，实践课应该有的教学效果就没有很好的体现，再学理论感觉更难，这样造成了恶性循环。将理论学习和实践实验学习的位置调换一下，以实践带理论，以能力培养带动机械学习，充分利用职专生好动的特点，以实践课为主阵地展开教学，这样不仅可以激发学生的学习兴趣。调动学生的自主学习意识，而且还可以大幅提高学生的实践技能，并且通过实践学习基础理 |
| 关 键 词： | 实践课 模拟电子线路 学习兴趣 自主学习 职业中专学校 |
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