|
|||||
|
|
| 情景教学对高中数学的积极影响分析 | |
| 作者单位： | ;1.宜都市第二高级中学 |
| 摘 要： | 情景教学的合理运用,弥补了传统教学模式的不足之处,在借助各种新型教学工具、多样化教学模式的基础上,可以让学生更立体的接受高中数学知识点。本文就情景教学对高中数学的积极影响进行探讨,以进一步提升高中数学教学水平。 |
| 关 键 词： | 情景教学 高中数学 积极影响 实施措施 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |